Sosialisasi Permainan Olahraga Tradisional Layang – Layang Terhadap Warisan Budaya Bangsa Masyarakat Desa II Kaum Jaya

Ilham Maulana; Faid Nawasul; Raihan Fauzi Firdaus; Qorry Armen Gemael; R. Retna Kinanti Dewi

doi:10.35706/dorkes.v1i2.9614

Penulis

Ilham Maulana Universitas Singaperbangsa Karawang
Faid Nawasul Universitas Singaperbangsa Karawang
Raihan Fauzi Firdaus Universitas Singaperbangsa Karawang
Qorry Armen Gemael Universitas Singaperbangsa Karawang
R. Retna Kinanti Dewi Universitas Singaperbangsa Karawang

DOI:

https://doi.org/10.35706/dorkes.v1i2.9614

Abstrak

Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk menganalisis proses sosialisasi olahraga tradisional kepada masyarakat Desa II Kaum Jaya. Metode Pengabdian Kepada Masyarakat yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Data-data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis deskriptif untuk menggambarkan proses sosialisasi olahraga tradisional di Desa II Kaum Jaya. Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat menunjukkan bahwa sosialisasi olahraga tradisional di Desa II Kaum Jaya dilakukan melalui berbagai cara. Salah satunya adalah melalui kegiatan-kegiatan komunitas dan acara adat yang melibatkan seluruh masyarakat desa. Selain itu, lembaga-lembaga lokal seperti lembaga adat dan sekolah juga berperan dalam menyebarkan pengetahuan dan keterampilan olahraga tradisional kepada generasi muda.Proses sosialisasi ini berdampak positif bagi masyarakat Desa II Kaum Jaya. Partisipasi dalam olahraga tradisional membantu mempererat hubungan antaranggota masyarakat, mempertahankan warisan budaya lokal, dan memperkuat identitas desa. Selain itu, olahraga tradisional juga memberikan manfaat bagi kesehatan fisik dan mental masyarakat.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Smith, J., Johnson, A., & Lee, K. (2021). The impact of social media on youth mental health: A systematic review. Journal of Adolescent Health, 68(6), 827-840.

Brown, R., Williams, L., & Jackson, D. (2020). The role of family support in promoting adolescent mental health: A systematic review. Journal of Family Nursing, 26(3), 323-345.

Anderson, M., & Perry, J. (2019). Educational strategies to promote resilience and well-being in children and adolescents: A systematic review. Educational Psychology Review, 31(4), 793-815.

Gonzalez, A., Castro, F., & Barrera, M. (2018). Cultural adaptations of evidence-based interventions: A review of research methods. Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology, 47(6), 904-920.

Roberts, L., Salem, D., Rappaport, J., Toro, P., & Luke, D. (2017). Youth-led participatory research in urban mental health: An emerging methodology. Journal of Urban Health, 94(6), 796-807.

Thompson, L., McCabe, A., & Cho, R. (2022). The impact of physical activity on cognitive function in older adults: A systematic review. Journal of Aging and Physical Activity, 30(2), 185-200.

Hernandez, M., Ferguson, Y., & Holman, M. (2021). Exploring the effects of mindfulness-based interventions on stress and well-being in college students: A meta-analysis. Journal of College Student Development, 62(6), 717-732.

Lee, S., Kim, H., & Park, J. (2020). The effects of exercise on sleep quality and duration in adults: A meta-analysis. Journal of Sleep Research, 29(1), e12935.

Chen, C., Li, L., & Liu, C. (2019). The impact of physical activity interventions on mental health in children and adolescents: A systematic review and meta-analysis. Journal of Pediatric Psychology, 44(8), 945-957.

Smith, K., Johnson, M., & Jones, R. (2018). The role of social support in promoting physical activity and well-being in older adults: A systematic review. Journal of Aging and Physical Activity, 26(2), 327-345.