Pengaruh Pengaruh Era Digital Terhadap Alterasi Etika, Akhlak dan Moral Mahasiswa Universitas Jember
Pengaruh Era Digital Terhadap Alterasi Etika, Akhlak dan Moral Mahasiswa Universitas Jember
DOI:
https://doi.org/10.35706/hw.v4i1.9307Abstract
Di zaman modern manusia berkaitan dengan era digital. Dimana hal itu sudah merambah ke seluruh masyarakat baik dari desa hingga ke kota. Hal itu mengakibatkan norma kehidupan yang ada dalam masyarakat menjadi longgar. Akibatnya manusia di era modern ini terdapat alterasi dalam etika, moral, dan akhlak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman serta penerapan mahasiswa Universitas Jember terhadap etika, moral, dan akhlak dalam dunia digital. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah pengisian google form. Untuk teknik pengumpulan data dilakukan melalui pendapat dari para mahasiswa yang telah mengisi kuesioner dan berbagai sumber yang berkaitan dengan masalah yang dibahas dalam penelitian. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri yang melakukan interpretasi terhadap data dari sumber-sumber yang digunakan.
Downloads
References
Aslan. (2019). Peran Pola Asuh Orangtua di Era Digital. Jurnal Studia Insania, 7(1), 20-34.http://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/insania/article/view/2269/1810.
Fadilah, S. N. (2019). Layanan Bimbingan Kelompok dalam Membentuk Sikap Jujur Melalui Pembiasaan. Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam, 3(2), 167-178.
Farida, N. A., & Makbul, M. (2023). Studi-studi tentang Al-Qur’an dalam Konteks Keindonesiaan menurut Pandangan Howard Federspiel. HAWARI : Jurnal Pendidikan Agama Dan Keagamaan Islam, 3(2). https://doi.org/10.35706/hw.v3i2.8576
Gunawan., Syarifuddin., Surianto., & Marisa, S. (2023). Pendidikan Agama Untuk Perguruan Tinggi [Religious education for higher education]. Yogyakarta: K-Media. Kasanah, S. U., Rosyadi, Z., Numgaini, I., & Wafa, K. (2022). Pergeseran Nilai-Nilai Etika, Moral dan Akhlak Masyarakat di Era Digital. Comprehensive Journal Of Islamic Socialstudies, 2(1), 68-73. http://ojs.unublitar.ac.id/index.php/sinda/article/view/478/410
Makbul, M., Bakar, A. A., & Parhani, A. (2021). Al-Qur'an Insights About Musyawarah (A Study of Maudhu'i Commentary on Deliberation). Jurnal Diskursus Islam, 9(2), 102-113.
Makbul, M., Farida, N. A., & Rukajat, A. . (2023). Peserta Didik dalam Pandangan Teori Empirisme, Naturalisme, Konvergensi Naturalisme dan Tinjauan Pendidikan Islam. HAWARI : Jurnal Pendidikan Agama Dan Keagamaan Islam, 3(2). https://doi.org/10.35706/hw.v3i2.8417
Mawardi, A. (2012). Etika, Moral, dan Akhlak. Jurnal Lentera, 13(1), 78-83.
Sari, S. S., Fitrisia. A., & Ofianto. O. (2022). Filsafat Nilai Moral dalam Pandangan Islam. El-Afkar, 11(2), 252-262.
Tanamal, N. A. (2022). Religiusitas Mhahasiwa Milenial Dalam Penerapan Akhlak dan etika di Era Digital. Jurnal Kebhinekaan dan Wawasan Kebangsaan, 1(2), 33-46.
Triningtyas, D. A. (2016). Komunikasi Antar Pribadi [Interpersonal communication]. Magetan: Ae Media Grafika.
Wawan, S. (2017). Era Digital dan Tantangannya. Seminar Nasional Pendidikan. http://eprints.ummi.ac.id/151/
Zukira, Z., Harun, A. H., & jamaludin. (2015). Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III Sekolah Dasar Alkhairaat Towera Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Heas Together (NHT) Pada Mata Pelajaran PKn. Jurnal Kreatif Online, 3(4), 1-14.
