Hasad Dalam Ilmu Kebenaran Berdasarkan Perspektif Hadist Dan Psikologi
DOI:
https://doi.org/10.35706/hw.v4i1.9368Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ilmu hasad dalam kaitannya dengan ilmu dan kebenarannya dari perspektif hadits dan psikologi. Artikel ini didasarkan pada hasil penelitian lapangan dan literatur. Wawancara dilakukan di satu lokasi yaitu Pesantren Al Ihsan, Cibiru Hilir, Bandung. Hasad adalah harapan seseorang (hassid) kehilangan nikmat dari orang yang memilikinya (mahsud). ẖasad adalah penyakit hati yang menghancurkan semua perbuatan baik. Hati yang dihinggapi nafsu, dipaksa menuruti perintah nafsu jahatnya, sehingga akal dan indra melakukan kejahatan. Dalam kaitannya dengan ilmu, ilmu adalah kehidupan dan cahaya. Kebutuhan manusia akan ilmu merupakan kebutuhan primer yang melebihi kebutuhan tubuh akan nutrisi. Islam diturunkan sebagai rahmatan lil'alamin oleh karena itu Rasulullah SAW diutus untuk menyembuhkan manusia melalui pendidikan yang mengantarkan manusia ke tingkat yang lebih tinggi yaitu manusia yang berilmu. Banyak anak-anak yang sudah mengenal sekolah saat ini, ada juga pesantren dengan konsep terpadu, dimana para santrinya tidak hanya mendapatkan ilmu agama secara maksimal, tetapi juga bersekolah secara resmi atau belajar di perguruan tinggi. Mereka pergi ke sekolah, tetapi ketika mereka datang ke sekolah, merekalah yang serius dalam semua proses belajar mengajar, begitu pula sebaliknya.
Kata kunci: Dengki, Ilmu, Kebenaran, Hadist, Psikologi
Downloads
References
Amelia, K. S. (2021). Penyakit Ain Dari Perspektif Hadist Dan Referensinya Dengan Media Sosial (Kajian Hadits Tematatik). Jurnal An-Nur, 10(2) 68-77
Alfarizi, A. (2020). Akhlak Tercela . (Akhlakul Mazmumah). Jurnal Pendidikan Agama Islam, 7(2), 1–19. file:///C:/Users/Acer/Downloads/JOURNAL AKHLAK TERCELA_ARIS ALFARIZI_191370045 (2).pdf
Fauzi, R. (2016). Al-Amrādh Al-Qalbiyyah Dan Terapinya Dalam Ilmu Tasawuf. 2(2), 1–23.
Fauziah, D. N. (2020). Hasad Dalam Perspektif Ulama (Tujuan Islam Tentang Hasad, Penyebab dan Penawarnya). Hawari: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1, 11–21.
Ila, N. H & Witrin, G. (2020). Dengki, Bersyukur dan Kualitas Hidup Orang yang Mengalami Psikomatik. Jurnal Ilmiah Psikologi, 7(1), 79-92
Jannati, Z. (n.d.). Analisis Dampak Penyakit Hasad Bagi Manusia Ditinjau Dari Perspektif Bagi Manusia Ditinjau Dari Perspektif Islam. 39–55.
Maulida, A. (2013). Konsep dan Desain Pendidikan Akhlak dalam Islamisasi Pribadi dan Masyarakat. Edukasi Islami Jurnal Pendidikan Islam, Vo. 02, 04, Juli.
Rozza, D. S., Haris, A., & Yazid, S. R. (2023). KAJIAN INTERDISIPLIONER : ETIKA BERILMU DALAM PERSPEKTIF GURU DAN MURID. 9(1), 130–138.
Rusdi, A. (2018). PENGEMBANGAN SKALA HASAD ( H ̣ S -8 ) DALAM PSIKOLOGI ISLAM Ahmad Rusdi Fakultas Psikologi dan Sosial Budaya , Universitas Islam Indonesia ABSTRAK Kata Kunci : iri , hasad , envy , skala , instrumen , pengukuran , psikologi Islam THE DEVELOPMENT OF HASAD. Jurnal Psikologi Islam, 5(2), 117–130.
Sari, A. K., Zailani, & Usman. (2021). Penyakit ’Ain Dari Perspektif Hadits Dan Relevansinya Dengan Media Sosial (Kajian Hadits Tematik). Jurnal An-Nur, 10(2), 68–77. http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/Annur
