[1]
Nurhayati, L. 2022. Upaya Meningkatkan Sikap Menghargai Perbedaan Melalui Proses Keterbukaan Diri Peserta Didik. HAWARI : Jurnal Pendidikan Agama dan Keagamaan Islam. 2, 2 (Jan. 2022). DOI:https://doi.org/10.35706/hw.v2i2.6072.