Nurhayati, Lilis. 2022. “Upaya Meningkatkan Sikap Menghargai Perbedaan Melalui Proses Keterbukaan Diri Peserta Didik”. HAWARI : Jurnal Pendidikan Agama Dan Keagamaan Islam 2 (2). https://doi.org/10.35706/hw.v2i2.6072.