Nurhayati, L. “Upaya Meningkatkan Sikap Menghargai Perbedaan Melalui Proses Keterbukaan Diri Peserta Didik”. HAWARI : Jurnal Pendidikan Agama Dan Keagamaan Islam, vol. 2, no. 2, Jan. 2022, doi:10.35706/hw.v2i2.6072.