1.
Haris A, Khoirunnisa N. Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan Dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Al-Qur’an Hadits. HW [Internet]. 2024Jan.23 [cited 2024Jul.25];4(2). Available from: https://journal.unsika.ac.id/index.php/hawari/article/view/10492