Penempatan Staf untuk Meningkatkan Produktivitas Lembaga Pendidikan
DOI:
https://doi.org/10.35706/muntazam.v5i1.11277Abstract
Proper staffing in educational institutions is a key factor in improving organizational productivity and efficiency. Employees' knowledge, skills and attitudes are key considerations in the staffing process. This article discusses the application of staffing to improve the performance of educational institutions, focusing on employee recruitment, training and development. The purpose of this study is to explore the importance of an effective recruitment approach, careful selection of human resources and targeted training in improving the quality of human resources. The results showed that proper staffing has a positive impact on organizational productivity and performance. In conclusion, good staffing requires careful planning, clear identification of needs, and ongoing support to ensure the long-term success of educational institutions.
Downloads
References
AKILAH, F. (2018). Penerapan Fungsi Staffing Dalam Lembaga Pendidikan. Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(1), 657–674. https://doi.org/10.35673/ajmpi.v7i1.311
Alhaddad, M. R., Saleh, A. S., & US, K. A. (2019). Penempatan Pegawai Di Lembaga Pendidikan Islam Perspektif Al-Qur’an Dan Hadits. Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan, 3(1), 17. https://doi.org/10.32332/tarbawiyah.v3i1.1447
Apriliana, S. D., & Nawangsari, E. R. (2021). Pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia (sdm) berbasis kompetensi. Forum Ekonomi, 23(4), 804–812. https://doi.org/10.30872/jfor.v23i4.10155
Az Zahra F., K. F., & Nulhaqim, S. A. (2021). Proses Staffing dan Pengembangan Staf Relawan Covid-19 Oleh Pemerintah Provinsi Jawa Barat. Focus : Jurnal Pekerjaan Sosial, 3(2), 171. https://doi.org/10.24198/focus.v3i2.31954
Budiarti, N., & Paroha. (2019). Pembagian Kerja Dan Kualitas Kinerja Pengajar Pada Pojok Literasi Balun Pintar Desa Balunijuk. Prodi Manajemen Universitas Bangka Belitung, 4(1), 41–52.
Hasan, H. (2022). Sistem Rekrutmen Dalam Pengembangan Manajemen Sumber Daya Manusia ( SDM) Pendidikan. Promis, 3(2), 144–162.
Indrawan, I., Novita, M., Utama, A. S., Rochbani, I. T. N., Aprinto, I., Maula, I., Yeni, W., Jauhari, Enadarlita, Ulfah, S. M., Pedinata, E., Rusmiati, M., Sopian, A., Mahdayeni, Zarkoni, Astuti, I. A. D., & Djuddah, M. (2021). Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidikan. 234 hlm.
Julianto, I. R., Nugroho, Y. E., & Supriyanto, T. (2023). Studi Literatur : Teori Reader Response Sebagai Alternatif Metode Sastra. Sinau, 9(1), 86–92.
Khair, H. (2021). Peran Lembaga Pendidikan Dalam Masyarakat Di Era Modern. Jurnal Ilmiah Keagamaan,Pendidikan Dan Kemasyarakatan, 12(2), 24–36. https://www.dosenpendidikan.co.id/lembaga-pendidikan/,
Nasution, S. (2023). Jurnal Pendidikan dan Konseling. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 5(1), 3820–3828.
Nurmalasari, I., & Syah, M. (2019). Peran Staffing dalam Pemberdayaan Sekolah di SMP Muslimin 5 Kota Bandung. Al-Idarah: Jurnal Kependidikan Islam, 9(1), 97–108.
Nurmasyitah, P., Amini, Salim, A., Fransiska, I., Daris, K., & Suryani, K. (2023). Rekrutmen dan Seleksi Sumber Daya Manusia dalam Organisasi Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 5(1), 2046–2052.
Pujiarti, E., Amini, Ratnasari, Purba, F., Ahmadi, K., & Mulya, S. (2023). Orientasi dan Pelatihan Sumber Daya Manusia dalam Organisasi Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 5(1), 3820–3828.
Satrianingrum, A. P., Setiawati, F. A., & Fauziah, P. Y. (2021). Pembelajaran Jarak Jauh pada PAUD: Studi Literatur berbagai Metode Pembelajaran pada Masa Pandemi di berbagai Tempat. Jurnal Pendidikan Anak, 10(1), 34–41. https://doi.org/10.21831/jpa.v10i1.37320
Septiandy, M. F., Arizki, A., Harahap, W. G., & Akbar, Y. (2024). Madani : Jurnal Ilmiah Multidisipline Penerapan Fungsi Staffing Dalam Mencapai Tujuan Pendidikan Madani : Jurnal Ilmiah Multidisipline. Jurnal Ilmiah Multidisipline, 1(12), 496–502.
Wati, R., Apriandi, Wahyudi, & Komalasasri, S. (2020). Proses Rekrutmen Dan Seleksi Karyawan. Jurnal Niagawan, 12(2), 57–64.
Zulkipli. (2022). PERENCANAAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA. Penelitian Dan Pengembangan Dibidang Administrasi Pendidikan, 10(1), 57–66.
