Ferinda, Y., Anggara, B. . and Rozali, I. . (2024) “Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Rancangan Understanding by Design (UbD) Terhadap Minat Belajar Siswa”, Wahana Karya Ilmiah Pendidikan, 8(01), pp. 56–68. doi: 10.35706/wkip.v8i01.11737.