MAHARANI, G. D.; PRIYATMONO, B. .; GUSTAMAJAYA, D. A. STRATEGI PQ4R DAN SQ3R DALAM PENINGKATAN EFEKTIVITAS BELAJAR BAGI ANAK YANG BERKONFLIK DENGAN HUKUM DI LPKA. Jurnal Hukum Positum, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 1–17, 2021. DOI: 10.35706/positum.v6i1.5325. Disponível em: https://journal.unsika.ac.id/index.php/positum/article/view/5325. Acesso em: 3 mei. 2024.