Asfanudin, I. N. ., I. Kurniawati, and R. . Andriatna. “Tinjauan Self-Efficacy Siswa Pada Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis”. SJME (Supremum Journal of Mathematics Education), vol. 8, no. 1, Jan. 2024, pp. 45-57, doi:10.35706/sjme.v8i1.10433.