Ramananda, P. C., S. Arifin, and L. Liana. “Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Dengan Pembelajaran Guided Discovery Learning”. SJME (Supremum Journal of Mathematics Education), vol. 8, no. 1, Jan. 2024, pp. 129-41, doi:10.35706/sjme.v8i1.10081.