1.
Wahyuni S, Isrok’atun I, Maulana M. Pengaruh Problem-Based Learning dengan Permainan “Jelajah Waktu” terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis di SD. supremum j of mathematics education [Internet]. 2024Jan.29 [cited 2024May12];8(1):29-44. Available from: https://journal.unsika.ac.id/index.php/supremum/article/view/10580