Pendampingan Mengajar Home Visit dalam Masa Pandemi Covid-19 Melalui Program Kampus Mengajar di SDN Puseurjaya

Abstract

Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh kegiatan Kampus Mengajar Angkatan Perintis yang merupakan bentuk pelaksanaan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) berupa asistensi mengajar untuk memberdayakan mahasiswa dalam membantu proses pembelajaran di Sekolah Dasar di berbagai desa/kota. Program ini didasari atas belum sepenuhnya efektif pembelajaran daring yang dilaksanakan di masa pandemi Covid-19. Hal tersebut terlihat dari kurangnya siswa yang mendapat kesempatan mengasah kemampuan interpersonal dan kepemimpinan. Untuk tingkat sekolah, pembelajaran daring sangat terkendala dengan permasalahan logistik yang sangat mempengaruhi efektivitas proses pembelajaran, salah satunya di SDN Puseurjaya. Metode yang digunakan pada pengabdian berupa pengajaran langsung metode Home Visit, membantu adaptasi teknologi, dan administrasi sekolah. Hasil dari kegiatan ini adalah guru dan peserta didik antusias dalam kegiatan pembelajaran dan pelaksanaan pendampingan berjalan dengan baik.