Ferinda, Yunika, Baldi Anggara, and Ibnu Rozali. “Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Rancangan Understanding by Design (UbD) Terhadap Minat Belajar Siswa”. Wahana Karya Ilmiah Pendidikan 8, no. 01 (June 19, 2024): 56–68. Accessed December 4, 2024. https://journal.unsika.ac.id/pendidikan/article/view/11737.