Maharani GD, Priyatmono B, Gustamajaya DA. STRATEGI PQ4R DAN SQ3R DALAM PENINGKATAN EFEKTIVITAS BELAJAR BAGI ANAK YANG BERKONFLIK DENGAN HUKUM DI LPKA. pst [Internet]. 28 September 2021 [dikutip 28 Oktober 2024];6(1):1-17. Tersedia pada: https://journal.unsika.ac.id/positum/article/view/5325