Herawati, E. D. dan Sopiany, H. N. (2024) “Analisis Hypothetical Learning Trajectory Siswa SMK Pada Materi SPLDV Ditinjau dari Mathematic Anxiety”, Prosiding Sesiomadika, 5(4). Tersedia pada: https://journal.unsika.ac.id/sesiomadika/article/view/10346 (Diakses: 21November2024).