ANGGRAENI B, MUHYIDIN E, WARMI A. IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KNOW, WANT TO KNOW, LEARNED (KWL) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMA. sesiomadika [Internet]. 26 Juni 2021 [dikutip 24 November 2024];1(1a). Tersedia pada: https://journal.unsika.ac.id/sesiomadika/article/view/2124