[1]
Wigati, F.A. dan Pujiawati, N. 2012. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KUANTUM PADA MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA UNTUK MATA KULIAH WRITING MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS. Majalah Ilmiah SOLUSI. 10, 23 (Jun 2012). DOI:https://doi.org/10.35706/solusi.v10i23.102.