1.
Wigati FA. “ EFEK PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KUANTUM PADA MATA KULIAH SPEAKING MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FKIP UNSIKA”. solusi [Internet]. 1 Desember 2011 [dikutip 22 November 2024];10(21). Tersedia pada: https://journal.unsika.ac.id/solusi/article/view/85