[1]
Wahyuni, S., Isrok’atun, I. dan Maulana, M. 2024. Pengaruh Problem-Based Learning dengan Permainan “Jelajah Waktu” terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis di SD. SJME (Supremum Journal of Mathematics Education). 8, 1 (Jan 2024), 29–44. DOI:https://doi.org/10.35706/sjme.v8i1.10580.