D. Friansah, Z. Zulkardi, E. Susanti, and D. S. Nusantara, “Rancangan Hypothetical Learning Trajectory (HLT) Menggunakan Konteks Perubahan Iklim untuk Melatih Kemampuan Literasi Statistik”, supremum j of mathematics education, vol. 8, no. 1, pp. 59–71, Jan. 2024.