Pengembangan Model Manajemen Pendidikan Karakter di Sekolah

Authors

  • Hinggil Permana Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Ibnu Abdillah Hammam Fauzi UIN Sunan Gunung Djati Bandung
  • Aan Hasanah UIN Sunan Gunung Djati Bandung
  • Bambang Samsul Arifin UIN Sunan Gunung Djati Bandung

DOI:

https://doi.org/10.35706/muntazam.v2i01.5339

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui Manajemen pendidikan karakter yang dilaksanakan di SMA Pesantren Terpadu Hayatan Thayyibah Kota Sukabumi melalui pola pengasuhan dan keteladanan, Dalam penelitian ini pendidikan karakter dapat dilakukan melalui penanaman nilai-nilai karakter pada lingkungan yang aktif menanamkan nilai-nilai karakter, nilai-nilai tersebut tidak diajarkan namun merupakan penanaman kebiasaan yang baik dan siswa harus bersifat aktif dalam mengakomodasi nilai-nilai tersebut khususnya dalam memahami, merasakan dan melakukan hal-hal yang baik dalam kehidupan sehari-harinya di SMA Pesantren Terpadu Hayatan Thayyibah Kota Sukabumi.

Kata kunci: Karakter, Sekolah, Pendidikan.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2021-07-04

How to Cite

Permana, H. ., Hammam Fauzi, I. A. ., Hasanah, A. ., & Samsul Arifin, B. (2021). Pengembangan Model Manajemen Pendidikan Karakter di Sekolah. MUNTAZAM, 2(01). https://doi.org/10.35706/muntazam.v2i01.5339

Issue

Vol. 2 No. 01 (2021): Manajemen Pendidikan Islam Berbasis Keterampilan Abad 21

Section

Artikel