KAJIAN PEMBINAAN MENTAL USIA DINI MELALUI OLAHRAGA

Agus Supriyanto; Setio Nugroho

doi:10.35706/joker.v1i2.5774

Penulis

Agus Supriyanto Universitas Negeri Yogyakarta
Setio Nugroho Universitas Singaperbangsa Karawang

DOI:

https://doi.org/10.35706/joker.v1i2.5774

Abstrak

Partisipasi anak usia dini di dalam bidang olahraga semakin terlihat, terbukti dengan semakin banyaknya dibuka klub-klub olahraga atau sekolah-sekolah olahraga bagi anak usia. Aspek psikologis anak akan tumbuh dan berkembang seiring dengan intensifnya anak dalam melakukan olahraga yang digemari. Keterlibatan atlet usia dini dalam festival/perlombaan olahraga ini tidak terlepas dari keterlibatan orang dewasa sebagai pelatih, pembina maupun oraang tua atlet. Dalam olahraga usia dini, target yang harus dicapai atlet adalah menerapkan sebaik mungkin keterampilan dan kemampuan yang sudah dilatih ke dalam festival/perlombaan. Pelatihan olahraga yang sesuai untuk tumbuh kembang anak akan membuat mental anak-anak akan terbentuk, pemilihan pelatih yang sesuai mampu mengimprovisasi suatu latihan menjadi menarik bagi anak ikut andil dalam mengembangkan mental atlet usia dini.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Cook, A.S. dan Woollacott, M.H. (1995). Motor Control Theory and Practical Applications. Pennsyvania: Lippincott William&Wilkins.

Cox, R.X.(2012). Sport Psychology Concepts and Application. Columbia: McGrawHill.

Drever, James. 1971. A Dictionary of Psychology. New Jersey : Great Brain: Penguin Reference Books Ltd.

Gordon,D. (2009). Coaching Science. British:Learning Matters.

http://eriyantoni.blogspot.com/2010/09/pembinaan-mental-untuk-atlet-usia-dini.html diakses pada tanggal 7 april 2020 pukul 21.00 Wib.

http://staffnew.uny.ac.id/upload/132300163/pendidikan/pertemuan-ke-3-pembinaan-mental-atlet-usia-dini.pdf diakses tanggal 7 april 2020 pukul 19.00 Wib.

Kitchenham, B. (2004). Procedures for Performing Systematic Reviews. Keele University Technical Report TR/SE-0401, 79–83.

Martens, R. (2004). Successful Coaching.Hongkong:Human Kinetics.

Mayesky (2012). Creative Activity for Young Children. Japan:Wadsworth

Siswanto, S. (2012). Systematic Review Sebagai Metode Penelitian Untuk Mensintesis HasilHasil Penelitian (Sebuah Pengantar). Buletin Penelitian Sistem Kesehatan, 13(4 Okt), 326– 333. http://doi.org/10.22435/bpsk.v13i4

Unestahl, L.E. (1986). Contemporary sport psuchology. Orebro, Sweden: VEJE

Publications. Khoirullah, K., Nugroho, S., Afrinaldi, R., & Izzuddin, D. A. (2021). Survey Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Siswa SMP Negeri 1 Pakisjaya Khoirullah. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 7(8), 377-382.