Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Materi Bangun Ruang

Authors

  • nur laila universitas singaperbangsa karawang
  • nita Hidayati

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kesalahan siswa SMP dalam mengerjakan
soal materi bangun ruang dengan menggunakan metode analisis kesalahan polya. Populasi dalam
penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMA Negeri 2 Karawang Barat. Analisis yang digunakan
yaitu reduksi data, penyajian data dan penariksan simpulan. Data penelitian ini adalah data hasil
tes kognitif siswa, berupa uraian dari soal bangun ruang sisi datar yang ditinjau dari kesalahan
siswa megerjakan soal. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwa persentase rata – rata siswa
dalam melakukan kesalhan lebih kecil dibandingkan dengan siswa menjawab soal dengan benar
presentase yang didapatkan sebesar 66,43%. Siswa melakukan kesalahan terbesar pada saat siswa
melakukan pemeriksaan Kembali jawaban yang telah dihasilkan, tapi siswa malah berhenti disaat
penyelesaian jawaban lalu siswa terfokus Kembali untuk mengerjakan soal.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2023-08-04

How to Cite

laila, nur, & Hidayati, nita. (2023). Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Materi Bangun Ruang. Prosiding Sesiomadika, 4(1). Retrieved from https://journal.unsika.ac.id/sesiomadika/article/view/8631

Issue

Vol. 4 No. 1 (2023): Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika

Section

Artikel

Most read articles by the same author(s)

<< < 1 2