Perbandingan Antara Growth Mindset Dan Fixed Mindset Dampaknya Pada Prestasi Akademik
DOI:
https://doi.org/10.1212/muntazam.v4i01.9497Abstrak
Pengaruh growth mindset dan fixed mindset terhadap prestasi akademik sangat signifikan. Pola pikir membentuk tindakan dan interpretasi, dengan dua jenis utama: pola pikir tetap dan pola pikir berkembang. Pola pikir tetap mengasumsikan kemampuan yang tidak dapat diubah, sedangkan pola pikir berkembang percaya pada potensi melalui usaha dan pembelajaran. Pola pikir ini menghasilkan respons yang berbeda terhadap kegagalan. Individu fixed mindset melihat kegagalan sebagai kurangnya bakat, menyebabkan keputusasaan dan menyerah. Sebaliknya, mereka yang memiliki mindset berkembang menganggap kegagalan sebagai kesempatan untuk belajar dan berkembang. Memelihara mindset berkembang pada anak-anak sangat penting untuk ketahanan dan tekad dalam mengatasi tantangan. Studi ini menggunakan metode kualitatif untuk mengeksplorasi bagaimana pola pikir berdampak pada prestasi akademik dan praktik pendidikan.