MODEL BELAJAR TEKNIK DASAR PENJAGA GAWANG HOCKEY PEMULA PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS

Ira Permata Sari; Eka Fitri Novita Sari; Rizky Nurulfa; Zihan Novita Sari

doi:10.35706/joker.v2i2.6955

Penulis

Ira Permata Sari Universitas Negeri Jakarta
Eka Fitri Novita Sari Universitas Negeri Jakarta
Rizky Nurulfa Universitas Negeri Jakarta
Zihan Novita Sari Universitas Negeri Malang

DOI:

https://doi.org/10.35706/joker.v2i2.6955

Abstrak

Penelitian ini bertujuan mengembangan variasi model belajar teknik dasar penjaga gawang hockey pemula pada peserta ekstrakurikuler tingkat sekolah menengah atas diharapkan dapat menjadi bentuk pembelajaran yang menyenangkan dan menarik bagi siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler hockey, sehingga dapat menghilangkan kebosanan dan kejenuhandalam proses pembelajaran. Metode Penelitian ini menggunakan RND dengan model pengembangan ADDIE yang akan menghasilkan produk berupa desain pembelajaran. Model ADDIE memiliki lima Tahapan yaitu sebagai berikut: (1) analisis, (2) perancangan, (3) pengembangan, (4) implementasi, (5) evaluasi. Tahap awal Variasi model belajar teknik dasar penjaga gawang hockey menggunakan 27 model kemudian di validasi oleh ahli menjadi 25 model yang layak, tempat Penelitian menggunakan 4 sekolah di Kab Tanggerang dengan jumlah Subyek 12 siswa di masing-masing sekolah, dengan hasil 95 % dinyatakan sangat baikModel belajar pada teknik dasar penjaga gawang hockey, untuk hasil ketertarikan siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler 98,6 % dinyatakan sangat baik untuk pemula pada siswa ekstrakurikuler tingkat sekolah menengah. datas ini dapat dijadikan referensi bagi guru, Pembina, dan pelatih hockey sebagai proses pembelajaran khususnya penjaga gawang. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa setelah melalui uji validasi dengan justifikasi ahli, menghasilkan produk model belajar teknik dasar penjaga gawang hockey pemula pada peserta ekstrakurikuler tingkat sekolah menengahatas sebanyak 25 model.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Arifin, Z. (2015). Aktivitas Pemanasan Dan Pendinginan Pada Siswa Ekstrakurikuler Olahraga Di Smp Negeri Se- Kecamatan Semarang Timur Kota Semarang. Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreations, 4(2), 1567–1273.

Firmansyah, N., Prawira, A. Y., Gemael, Q. A., & Setyadi, D. (2021). Pengaruh Metode Latihan Drill Dan Metode Latihan Berpasangan Terhadap Kemampuan Pukulan Lob Pada Siswa Ekstrakurikuler Bulutangkis Di Sma Gonzaga Jakarta. Jurnal Olahraga Kebugaran Dan Rehabilitasi (Joker), 1(2), 149-157.

Gemael, Q. A., Izzuddin, D. A., & Afrinaldi, R. (2019). Effectiveness Instrument Test On Play-Based Method Of Football ‘S Warm-Up Model. Jipes-Journal Of Indonesian Physical Education And Sport, 5(02), 56-66.

Izzuddin, D. A., & Gemael, Q. A. (2020). Model Latihan Dayung Berbasis Modifikasi Alat Untuk Atlet Pemula. Sporta Saintika, 5(1), 21-30.

Kardianto, K., Aminudin, R., & Izzuddin, D. A. (2020). Tingkat Kebugaran Jasmani Peserta Ekstrakurikuler Olahraga Di Sman 1 Cariu. Jurnal Kependidikan Jasmani Dan Olahraga, 1(1), 28-37.

Novita Sari, Z., Darmawan, A., & Wibowo Kurniawan, A. (2022). Training on Preparation of Traditional Games as Teaching Materials for Elementary School Level Pjok Teachers. GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 360–367. https://doi.org/10.36526/gandrung.v3i1.1559

Richard Aggis, Paul Daering, & Brian Clencross. (1984). Coaching Hockey The Australian Way The Official Coaching Manual Of The Australian Hockey AssociationsCoaching Hockey The Australian Way The Official Coaching Manual Of The Australian Hockey Associations. Australian Hockey Association.

Syahrudin. (2020). Permainan Hockey Ruangan. Jurnal Kepelatihan Olahraga, 343–346.

-Article Text-891-1-10-20210316. (n.d.).

Wicaksono, A. T. (2014). Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreations - PDF Download Gratis. Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreations, 3(1), 23–27.